"Οι σύγχρονοι κυνικοί και σκεπτικιστές δεν βλέπουν τίποτε κακό, στο να πληρώνουν εκείνους, στους οποίους εναποθέτουν τα μυαλά των παιδιών τους, με μικρότερο μισθό από αυτόν που παίρνουν εκείνοι, στους οποίους εμπιστεύονται τη φροντίδα των υδραυλικών τους".

Τζον Κένεντι

Καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο μου!!

Καλώς ήρθατε στο ιστολόγιο μου!!!

Ο σκοπός της δημιουργίας του Blog, είναι η προσωπική μου ανάγκη για σχολιασμό όλων των παράλογων που συμβαίνουν στο χώρο της Πληροφορικής , όσο αφορά την εκπαίδευση, την κατάρτιση, τις δεξιότητες ή ότι άλλο αντιλαμβάνεται καθένας ως Πληροφορική, καθώς ο ορισμός της ως "επιστήμης" τείνει να εκλείψει...

Επιπλέον, σε αυτό ιστολόγιο, αναρτώ τα άρθρα, τα οποία γράφω για την εβδομαδιαία εφημερίδα "Ο Λόγος της Πέλλας", όπου διατηρώ την ομώνυμη στήλη Πληροφορι@κά & Internetika.

Τσίτσου Αγγελική
Πτυχιούχος Πληροφορικής ΠΕ19 - Εκπαιδεύτρια Πληροφορικής
Υπεύθυνη σπουδών στο ΕΕΣ Computer Studies Edessa

Τετάρτη 10 Νοεμβρίου 2010

Το πιστοποιητικό των τριών ενοτήτων είναι αρκετό;

Τι ζητά η Βουλή των Ελλήνων για την πρόσληψη προσωπικού
Στην πρόσφατη προκήρυξη (Αριθμός 1Γ/2010) «Γραπτός διαγωνισμός για την πλήρωση συνολικά δέκα οκτώ θέσεων (18) θέσεων τακτικού προσωπικού της Βουλής των Ελλήνων», το πιστοποιητικό των τριών ενοτήτων (επεξεργασίας κειμένων, υπολογιστικών φύλλων και υπηρεσιών διαδικτύου), ορίζεται ως απαραίτητο προσόν για τους υποψήφιους. Επί της ουσίας όμως, δεν είναι αρκετό.
Οι υποψήφιοι καλούνται επιπλέον, να εξεταστούν σε σεναριακές ασκήσεις (όχι να απαντήσουν μηχανικά σε ερωτήσεις), όπου θα πρέπει να αποδείξουν τις ικανότητες τους στην επεξεργασία κειμένου σε ηλεκτρονικό υπολογιστή. Πρόκειται για μια ουσιαστική αξιολόγηση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων των υποψηφίων για δημιουργία, διαμόρφωση, τροποποίηση, διόρθωση, σχολιασμό επαγγελματικών έγγραφων (από τα Επίσημα Πρακτικά της Βουλής), βάσει συγκεκριμένων οδηγιών μορφοποίησης ή σχετικού υποδείγματος.
Για τη βαθμολόγηση της επίδοσης των υποψηφίων, η οποία θα βασιστεί στην εργασία που θα παραχθεί στον καθορισμένο χρόνο  (20 λεπτά), όπως αποτυπώνεται στις εκτυπώσεις, θα συνεκτιμηθούν αφενός η ταχύτητα πληκτρολόγησης και επεξεργασίας (όπως προκύπτει από την ποσότητα της εργασίας) και αφετέρου η ποιότητα της εργασίας αυτής (ακρίβεια, απουσία λαθών, πιστή εφαρμογή των υποδείξεων διόρθωσης, αισθητική εμφάνιση των κειμένων κτλ.).

1 σχόλιο:

  1. Αυτό είναι το αποτέλεσμα των express εκπαιδεύσεων και αντίστοιχων πιστοποιητικών, να απαιτούνται μεν (τα πιστοποιητικά) ως προσόντα, αλλά να μην αρκούν για την πρόσληψη. Έτσι ο υποψήφιος θα πρέπει να αποδείξει τις ικανότητες του και γι΄αυτό θα πρέπει να επανεξεταστεί, σε πραγματικές συνθήκες εργασίες.

    Ας είναι αυτό τουλάχιστον μια αρχή για επιστροφή σε ποιοτική εκπαίδευση, όπου ο εκπαιδευόμενος αποκτά ουσιαστικές γνώσεις και δεξιότητες, ικανές και επαρκείς για χρήση σε επαγγελματικό επίπεδο.

    ΑπάντησηΔιαγραφή