Οι παγίδες που κρύβει η πλοήγηση των παιδιών στο Internet

Η ταχεία εξέλιξη της τεχνολογίας, τα κινητά τηλέφωνα, ο κυβερνοχώρος, η ψηφιακή πραγματικότητα και τα εικονικά παιχνίδια έχουν αλλάξει ριζικά και επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό τον τρόπο διασκέδασης των παιδιών και της ζωής τους γενικότερα. Ενόψει της έναρξης της σχολικής χρονιάς, η Ένωση Εργαζομένων Καταναλωτών Ελλάδας, εφιστά την προσοχή στους γονείς για τις παγίδες που μπορεί να κρύβει η πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο ή τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, που σκοπό έχουν την απόδραση τους από τα καθημερινά σχολικά τους καθήκοντα.

Δυστυχώς, ο νέος ψηφιακός κόσμος αποτελεί πλέον απειλή, τόσο για τους μεγάλους  όσο και για τα παιδιά. Για αυτό, είναι σημαντικό οι γονείς να γνωρίζουν πως  τα ηλεκτρονικά παιχνίδια ή ακόμα και οι ταινίες (DVD) φέρουν ειδική σήμανση και  απευθύνονται στις αντίστοιχες ηλικίες, ανάλογα με το περιεχόμενο τους. 

Πιο συγκεκριμένα, το Πανευρωπαϊκό Σύστημα Πληροφόρησης για τα Ηλεκτρονικά  Παιχνίδια (www.pegi.info/gr), επιμελήθηκε και δημιούργησε το σύστημα PEGI  σύμφωνα με το οποίο η διανομή και πώληση ηλεκτρονικών παιχνιδιών θα  χαρακτηρίζεται με αυτό. Η κύρια μέριμνα αυτού του συστήματος είναι να μπορούν τα  παιδιά και οι γονείς παράλληλα, να επιλέγουν παιχνίδια με βάση την ηλικιακή τους  κατανομή, ανάλογα πάντα με το περιεχόμενο κάθε παιχνιδιού, τόσο στην Ελλάδα όσο  και στις υπόλοιπες Ευρωπαϊκές χώρες.  Το σύστημα PEGI ορίζει 5 ηλικιακές διαβαθμίσεις:  3+, 7+, 12+, 16+, 18+, οι οποίες θα πρέπει να αναγράφονται εμφανώς στη  μπροστινή ή πίσω όψη της συσκευασίας του παιχνιδιού για να αναγνωρίζουν οι γονείς  σε πιο  ηλικιακό κοινό απευθύνεται η ταινία ή το ηλεκτρονικό παιχνίδι.

Συμβουλές για γονείς σχετικά με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια

·         Βάζουμε κανόνες για την ώρα και τη διάρκεια που μπορούν να αφιερώσουν  στα παιχνίδια του υπολογιστή. 

·         Πριν προβούμε στην αγορά κάποιου ηλεκτρονικού παιχνιδιού ή ταινίας φροντίζουμε να ελέγξουμε την ηλικία, στην οποία αυτά απευθύνονται, καθώς και το περιεχόμενο τους.

·         Προτιμούμε να ανακαλύψουμε πρώτοι εμείς, πριν από τα παιδιά τον τρόπο με  τον οποίο παίζεται το συγκεκριμένο παιχνίδι και τις παγίδες που, ενδεχομένως, κρύβει για την ψυχική υγεία των παιδιών. 

·         Επιλέγουμε ηλεκτρονικά παιχνίδια που δεν έχουν περιεχόμενο βίας, καθώς αυτού του είδους τα παιχνίδια μπορούν  να διαταράξουν και να επηρεάσουν το χαρακτήρα του παιδιού. 

·         Σε περίπτωση που το παιδί μας επιμένει σε ένα παιχνίδι που δεν απευθύνεται  στην ηλικία του, προσπαθούμε, μέσα από τη συζήτηση, να του εξηγήσουμε τις  επιπτώσεις που μπορεί να έχει στην προσωπικότητά του. 

·         Ερευνούμε τι υπηρεσίες μπορεί να προσφέρονται μέσω του συγκεκριμένου  παιχνιδιού πριν τις εντοπίσει το παιδί μας (chat, αποστολή e-mail, αγορά "εξοπλισμού" για την εξέλιξη του  παιχνιδιού). 

·         Αν το συγκεκριμένο παιχνίδι απαιτεί την καταχώρηση λογαριασμού  ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, προτιμούμε να καταχωρήσουμε το δικό μας και όχι του εφήβου.

Το διαδίκτυο μπορεί, κατά κοινή ομολογία, να επηρεάζει την καθημερινότητα μας προς  το καλύτερο, να μας διευκολύνει στον επαγγελματικό τομέα, στην επικοινωνία μας με  τον υπόλοιπο πληθυσμό και να μας ψυχαγωγεί σε διαφορετική βάση, αλλά  παράλληλα αποτελεί και έναν σοβαρό κίνδυνο.

Η Δική μας Υπεύθυνη Στάση και Πρόληψη θα καθορίσει την ουσιαστική  εκμετάλλευση των παροχών που προσφέρει η ψηφιακή κοινωνία.

Ενημερώσου – Προφυλάξου  Ψυχαγωγήσου υπεύθυνα

"Μην τσιμπάς"

Πρόγραμμα ενημέρωσης για τους κινδύνους του Internet
Τρία εκατομμύρια Έλληνες είναι σε καθημερινή βάση και επί 2,5 ώρες στο διαδίκτυο, έναντι 350 χιλιάδων, αριθμός που αναφέρεται σε μόλις λίγα χρόνια πριν.
Το εντυπωσιακό αυτό στοιχείο ανακοίνωσε ο διευθυντής Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Αστυνομίας, Μανώλης Σφακιανάκης, κατά την παρουσίαση του νέου προγράμματος ενημέρωσης για τους κινδύνους του διαδικτύου "Μην τσιμπάς".
Όπως είπε ο κ. Σφακιανάκης το 93% των παιδιών εφηβικής και προεφηβικής ηλικίας βρίσκεται στο διαδίκτυο και πρέπει να ενημερωθεί για τους κινδύνους που υπάρχουν, αφού πια το διαδίκτυο είναι μονόδρομος για την κοινωνία. Σημείωσε ακόμη, ότι αυτή την εποχή στο διαδίκτυο γίνεται πάρτι με απάτες, καθώς διάφορες εγκληματικές ομάδες ή άτομα μέσω του διαδικτύου προσπαθούν να εξαπατήσουν υποσχόμενοι, στις πιο αθώες περιπτώσεις, κέρδη και δώρα που δεν υπάρχουν και στις χειρότερες διαπράττουν εγκλήματα.
Παραδειγματικά, αναφέρθηκε σε ρασοφόρο, ο οποίος παρέσυρε σε κεντρική πλατεία της Αθήνας έναν ανήλικο με σκοπό την αποπλάνηση. Ευτυχώς ο ανήλικος είχε μαζί του και κάποιους φίλους και  έτσι απέτρεψε την επίθεση. "Μπορούμε και πρέπει να μιλήσουμε ιδιαίτερα στους νέους για να αντιδρούν δυναμικά, όπως στην περίπτωση αυτή", είπε ο κ. Σφακιανάκης και υπογράμμισε ότι "αυτός είναι ο στόχος στον οποίο στρατεύονται, από πλευράς αστυνομίας, επιστήμονες και ψυχολόγοι".
Μέσα σε διάστημα δύο εβδομάδων, μέχρι την Τετάρτη 27 Ιουλίου, αξιωματικοί της υπηρεσίας, συνοδευόμενοι από εισαγγελείς και ψυχολόγους, θα πραγματοποιήσουν εκπαιδευτικά σεμινάρια σε πέντε πόλεις της Ελλάδας. Ο σκοπός των εν λόγω ημερίδων είναι, σύμφωνα με το υπουργείο, διπλός:
1ο. Οι πολίτες και ειδικότερα οι γονείς και τα παιδιά, να μπορέσουν μέσα από τη διαδραστική συμμετοχή τους να ενημερωθούν τόσο για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, όσο και για τους κινδύνους που ελλοχεύουν.
2ο. Η επαφή του κοινού και η εξοικείωσή του στις νέες τεχνολογίες και ειδικότερα στο internet, που αποτελεί μονόδρομο για όλες τις κοινωνίες.
«Όλο και περισσότεροι Έλληνες μπαίνουν πλέον στο internet. Οι πιο έμπειροι είναι υποψιασμένοι για τη σκοτεινή πλευρά του διαδικτύου, αλλά οι περισσότεροι δεν έχουν ακόμα ιδέα. Το ηλεκτρονικό έγκλημα, όμως, έχει πλέον μπει για τα καλά στη ζωή μας και αυξάνεται με ραγδαίους ρυθμούς», αναφέρει το ενημερωτικό φυλλάδιο που διανέμεται στους πολίτες.
Σύμφωνα με επικαιροποιημένα στατιστικά στοιχεία της Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, στη διάρκεια του 2011 έχουν σχηματιστεί 578 δικογραφίες για ηλεκτρονικές απάτες και συκοφαντική δυσφήμηση, από τις οποίες οι 527 έχουν διερευνηθεί. Επιπλέον, 33 άτομα έχουν συλληφθεί, αντιμετωπίζοντας κατηγορίες για κατοχή και διακίνηση υλικού παιδικής πορνογραφίας.